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Sociedad tecnológica e investigación educativa / TEJEDOR, Francisco Javier en Revista Española de Pedagogía, 251 (Enero-abril 2012)

Público [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > 251 (Enero-abril 2012) Título : Sociedad tecnológica e investigación educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: TEJEDOR, Francisco Javier ; GARCÍA-VALCÁRCEL, Ana Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

Academic networks and knowledge construction / María Soledad RAMÍREZ MONTOYA en Revista Española de Pedagogía, 251 (Enero-abril 2012)

Público [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > 251 (Enero-abril 2012) Título : Academic networks and knowledge construction Otro título : Redes académicas y construcción del conocimiento Tipo de documento: texto impreso Autores: María Soledad RAMÍREZ MONTOYA Fecha de publicación: 2012 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: academic,  networks,  knowledge, Clasificación: 37.01 [artículo]

Nuevas tecnologías y medición educativa / Vicente PONSODA en Revista Española de Pedagogía, 251 (Enero-abril 2012)

Público [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > 251 (Enero-abril 2012) Título : Nuevas tecnologías y medición educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Vicente PONSODA Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

Aplicación on-line y tratamiento informático de cuestionarios / José SERRANO ANGULO en Revista Española de Pedagogía, 251 (Enero-abril 2012)

Público [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > 251 (Enero-abril 2012) Título : Aplicación on-line y tratamiento informático de cuestionarios Tipo de documento: texto impreso Autores: José SERRANO ANGULO Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: cuestionarios  on-line,  codificación,  muestras, Clasificación: 37.01 [artículo]

Aplicaciones de las tecnologías de la información y la comunicación en la investigación cualitativa / Mª Pilar COLÁS BRAVO en Revista Española de Pedagogía, 251 (Enero-abril 2012)

Público [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > 251 (Enero-abril 2012) Título : Aplicaciones de las tecnologías de la información y la comunicación en la investigación cualitativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Mª Pilar COLÁS BRAVO ; Juan de PABLOS PONS Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: tecnología,  información,  comunicación,  investigación  cualitativa, Clasificación: 37.01 [artículo]

La investigación evaluativa y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) / Jesús Miguel JORNET MELIÁ en Revista Española de Pedagogía, 251 (Enero-abril 2012)

Público [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > 251 (Enero-abril 2012) Título : La investigación evaluativa y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús Miguel JORNET MELIÁ ; José GONZÁLEZ-SUCH Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: investigación  evaluativa,  TIC,  sistemas  educativos, Clasificación: 37.01 [artículo]

Las nuevas tecnologías y la investigación educativa. El análisis de datos de variables categoriales / Luis LIZASOAIN en Revista Española de Pedagogía, 251 (Enero-abril 2012)

Público [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > 251 (Enero-abril 2012) Título : Las nuevas tecnologías y la investigación educativa. El análisis de datos de variables categoriales Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis LIZASOAIN ; Luis JOARISTI Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: investigación  educativa, Clasificación: 37.01 [artículo]

Las técnicas de modelización estadística en la investigación educativa: minería de datos, modelos de ecuaciones estructurales y modelos jerárquicos lineales / María CASTRO en Revista Española de Pedagogía, 251 (Enero-abril 2012)

Público [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > 251 (Enero-abril 2012) Título : Las técnicas de modelización estadística en la investigación educativa: minería de datos, modelos de ecuaciones estructurales y modelos jerárquicos lineales Tipo de documento: texto impreso Autores: María CASTRO ; Luis LIZASOAIN Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: modelización  estadística,  investigación  educativa, Clasificación: 37.01 [artículo]