Catálogo en línea

CATÁLOGO CENTRO DE MAGISTERIO "VIRGEN DE EUROPA"

Vol.53, nº 4 (Diciembre 2024) : Educación inclusiva: narrativas desde la acción para la creación de redes educativas, comunitarias y de investigación ;

Vol.53, nº 3 (Octubre 2024) : Nuevas perspectivas sobre validación de instrumentos y escalas en educación ;

Vol.53, nº 2 (Junio 2024) : Transformaciones educativas: tecnología, competencias y metodologías ;

Vol.53, nº 1 (Marzo 2024) : Investigando prácticas educativas: perspectivas desde distintos enfoques ;

Vol.52, nº 4 (Diciembre 2024) : Temáticas, modelos y líneas de investigación en didáctica de la lengua y la literatura en contextos educativos ;

Vol.52, nº 3 (Septiembre 2023) : Monográfico "Aprendizaje y Educación de Adultos para el Desarrollo Sostenible. Prácticas docentes transformadoras" ;

Vol.52, nº 2 (Junio 2023) : Perspectivas actuales de investigación en educación y sociedad ;

Vol.52, nº 1 (Marzo 2023) : Educación para la diversidad, la inclusión y el desarrollo de competencias específicas ;

Vol.51, nº 4 (Diciembre 2022) : Avances en investigación educativa (quater) ; Vol.51, nº 2 (Junio 2022) : Avances en investigación educativa II ;

Vol.51, nº 3 (Septiembre 2022) : Avances en investigación educativa III ; Vol.51, nº 1 (Marzo 2022) : Avances en investigación educativa ; Vol.50, nº 4 (Diciembre 2021) : Educación emocional en contextos diversos ; Vol.50, nº 2 (Junio 2021) : Nuevas alfabetizaciones en la educación de idiomas ; Vol.50, nº 3 (Septiembre 2021) : El currículum como proceso de creación: indagaciones narrativas ; Vol.50, nº 1 (Enero 2021) : Mejorando la educación desde la investigación ; Vol.49, nº 4 (Diciembre 2020) : Avances en Investigación Educativa desde la Teoría y la Práctica ; Vol.49, nº 3 (Septiembre 2020) : Aprender a aprender: una competencia clave para la ciudadanía del siglo XXI. Conceptualización, retos, estrategias y evaluación en textos múltiples ; Vol.49, nº 2 (Abril-junio 2020) : Competencia mediática.Alfabetización para las nuevas formas de contar con el universo transmedia ; Vol.49, nº 1 (Enero-marzo 2020) : Educación patrimonial ;

Serial: texto impreso

Aula Abierta

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Público

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Título :	Aula Abierta
Tipo de documento:	texto impreso
Editorial:	Oviedo : Universidad
Fecha de publicación:	2007-
ISBN/ISSN/DL:	0210-2773
Clasificación:	Educación:Pedagogía
Clasificación:	37.01
En línea:	https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/issue/archive

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