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La composición escrita de textos narrativos en alumnos sordos de educación secundaria / Rafaela GUTIÉRREZ CÁCERES en Aula Abierta, Vol.42, nº 1 (Enero 2014)

Público [artículo]  inAula Abierta > Vol.42, nº 1 (Enero 2014) Título : La composición escrita de textos narrativos en alumnos sordos de educación secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafaela GUTIÉRREZ CÁCERES Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Educación Especial:Sordos Lenguas:Lengua Española:Escritura Palabras clave: expresión  escrita,  procesos  cognitivos,  metacognitivos,  discapacidad  auditiva,  educación  secundaria,  estudio  de  caso, Clasificación: 372.45 [artículo]

Educación bilingüe y sordera: Una experiencia escolar en Italia / Rafaela GUTIÉRREZ CÁCERES en Cuadernos de Pedagogía, 519 (Abril 2021)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 519 (Abril 2021) Título : Educación bilingüe y sordera: Una experiencia escolar en Italia Tipo de documento: documento electrónico Autores: Rafaela GUTIÉRREZ CÁCERES ; Lilia A. TERUGGI Fecha de publicación: 2021 Clasificación: Educación Especial:Sordos Educación:Pedagogía Palabras clave: STEAM,  currículo  integrado,  competencias,  interdisciplinariedad,  sociedad  inclusiva,  sostenible, Clasificación: 376 [artículo]

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