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El teatro de lo posible. Estudiantes como investigadores / M. David PÉREZ HEREDIA en Cuadernos de Pedagogía, 440 (Diciembre 2013)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 440 (Diciembre 2013) Título : El teatro de lo posible. Estudiantes como investigadores Tipo de documento: texto impreso Autores: M. David PÉREZ HEREDIA ; Elisa HERNÁNDEZ MERAYO Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: ideas,  alumnado,  decisiones,  identidad,  proyectos  de  investigación,  potencial,  autonomía, Clasificación: 37.01 [artículo]

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