Clasificado(s) por (Pertinencia descendente, Título ascendente) 

Evaluación de los procesos metacognitivos en estudiantes de Grado en maestro de Educación Infantil y Primaria en tareas de lectura / Silvia MAYORAL en Aula Abierta, Vol.41, nº 3 (Septiembre 2013)

Público [artículo]  inAula Abierta > Vol.41, nº 3 (Septiembre 2013) Título : Evaluación de los procesos metacognitivos en estudiantes de Grado en maestro de Educación Infantil y Primaria en tareas de lectura Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia MAYORAL ; Carme TIMONEDA GALLART ; Federico PÉREZ Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura Palabras clave: metacognición,  autoregulación  del  aprendizaje,  comprensión  lectora,  escala  de  conciencia  lectora  ESCOLA,  Universidad,  maestros, Clasificación: 372.41 [artículo]

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200