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El modelo de enriquecimiento para toda la escuela: hacia el desarrollo del talento de todos los escolares / Javier TOURÓN en Cuadernos de Pedagogía, 530 (Abril 2022)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 530 (Abril 2022) Título : El modelo de enriquecimiento para toda la escuela: hacia el desarrollo del talento de todos los escolares Tipo de documento: documento electrónico Autores: Javier TOURÓN Fecha de publicación: 2022 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: enriquecimiento, aprendizaje personalizado, Renzulli Learning System, modelo triádico de descubrimiento talento, pedagogía diferencial, Clasificación: 37.01 [artículo]

Flipped learning y el aprendizaje: ¿otra moda pedagógica? / Javier TOURÓN en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 90 (Enero-marzo 2018)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 90 (Enero-marzo 2018) Título : Flipped learning y el aprendizaje: ¿otra moda pedagógica? Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier TOURÓN ; Déborah MARTÍN Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Ciencias Sociales:Ciencias Sociales-didáctica Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: flipped learning, metodología activa, personalización, ABP, aprendizaje cooperativo, por proyectos, Clasificación: 30 [artículo]

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