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El proceso de lectoescritura en alumnado con necesidades educativas especiales / Rosa APARICIO en Aula de Innovación Educativa, 231 (Mayo 2014)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 231 (Mayo 2014) Título : El proceso de lectoescritura en alumnado con necesidades educativas especiales Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosa APARICIO Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Educación Especial Palabras clave: experiencias educativas adaptadas, dispositivos móviles, herramienta accesible, ámbito educativo, terapéutico, lectoescritura, Clasificación: 376 [artículo]

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Las tabletas y el TEA. Una herramienta para la inclusión en la escuela ordinaria / Rosa APARICIO en Aula de Innovación Educativa, 223-224 (Julio-agosto 2013)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 223-224 (Julio-agosto 2013) Título : Las tabletas y el TEA. Una herramienta para la inclusión en la escuela ordinaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosa APARICIO Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: escuela inclusiva, tabletas, iPad, autismo, trastorno de espectro autista, apps, comunicación, habiblidades sociales, psicomotricidad fina, Clasificación: 37.02 [artículo]

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¿Quién es creyente en España hoy? / Andrés TORNOS

Público Título : ¿Quién es creyente en España hoy? Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrés TORNOS ; Rosa APARICIO Editorial: Madrid : PPC Fecha de publicación: 1995 ISBN/ISSN/DL: 978-84-288-1205-4 Clasificación: Religión:Religión Católica Clasificación: 23/28

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