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Caracterización y sentido actual de la autoridad pedagógica en escuelas chilenas de sectores de pobreza. / ZAMORA POBLETE, Guillermo en Revista Española de Pedagogía, 245 (Enero-abril 2010)

Público [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > 245 (Enero-abril 2010) Título : Caracterización y sentido actual de la autoridad pedagógica en escuelas chilenas de sectores de pobreza. Tipo de documento: texto impreso Autores: ZAMORA POBLETE, Guillermo ; ZERÓN RODRÍGUEZ, Ana María Fecha de publicación: 2010 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: Chile, Clasificación: 37.01 [artículo]

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