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Arqueología, vivencia y compresión del pasado / GEMMA CARDONA en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 78 (Diciembre 2014)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 78 (Diciembre 2014) Título : Arqueología, vivencia y compresión del pasado Tipo de documento: texto impreso Autores: GEMMA CARDONA ; María FELIU Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Historia:Historia-didáctica Palabras clave: didáctica  de  la  historia,  arqueología,  estrategia  didáctica,  métodos  enseñanza  y  aprendizaje, Clasificación: 94 [artículo]

El geocaching y la didáctica de las ciencias sociales. Conociendo el medio con las nuevas tecnologías. / GEMMA CARDONA en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 73 (Abril-junio 2013)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 73 (Abril-junio 2013) Título : El geocaching y la didáctica de las ciencias sociales. Conociendo el medio con las nuevas tecnologías. Tipo de documento: texto impreso Autores: GEMMA CARDONA Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Ciencias Sociales:Ciencias Sociales-didáctica Palabras clave: geocaching,  didáctica  de  las  ciencias  sociales,  nuevas  tecnologías,  conocimiento  del  medio, Clasificación: 30 [artículo]

La historia en primaria. Problemas y perspectivas. / Xavier HERNÁNDEZ CARDONA en Aula de Innovación Educativa, 240 (Marzo 2015)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 240 (Marzo 2015) Título : La historia en primaria. Problemas y perspectivas. Tipo de documento: texto impreso Autores: Xavier HERNÁNDEZ CARDONA ; GEMMA CARDONA Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Educación Primaria Historia:Historia-didáctica Palabras clave: historia,  contenidos,  didáctica,  método  histórico,  práctica  científica,  formación  ciudadana,  funcionalidad,  educación  primaria, Clasificación: 94 [artículo]

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