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CATÁLOGO CENTRO DE MAGISTERIO "VIRGEN DE EUROPA"

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37.043

Documentos en la biblioteca con la clasificación 37.043

468 - Junio 2016 - Igualdad de género (Número de Cuadernos de Pedagogía)

Público

[número]

es un número de Cuadernos de Pedagogía

Título : 468 - Junio 2016 - Igualdad de género
Tipo de documento: texto impreso
Fecha de publicación: 2016
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educación Social:Coeducación

Clasificación: 37.043
En línea: http://mestreacasa.gva.es/c/document_library/get_file?folderId=500005182952&name [...]

[número]

Contiene :
Educar al ritmo de los primeros años / Francisco LUNA en Cuadernos de Pedagogía, 468 (Junio 2016)
Y ahora preparamos un viaje al polo sur / Antònia FERNÁNDEZ MATEO en Cuadernos de Pedagogía, 468 (Junio 2016)
Conocer y cuidar el pasado / Mª Pilar MOLINA en Cuadernos de Pedagogía, 468 (Junio 2016)
Un proyecto al servicio de la mejora del entorno. / Fernando ARRIBAS en Cuadernos de Pedagogía, 468 (Junio 2016)
El peso del valor / Melania ALIAGA CASTILLO en Cuadernos de Pedagogía, 468 (Junio 2016)
Entrevista a Juan Frerire: "Me gusta imaginar futuros y convertirlos en realidad". / Gena BORRAJO en Cuadernos de Pedagogía, 468 (Junio 2016)
Cómo hemos cambiado... ¿o no? / Marián MORENO en Cuadernos de Pedagogía, 468 (Junio 2016)
Los planes de coeducación: la apuesta de Andalucía. / Carolina ALONSO HERNÁNDEZ en Cuadernos de Pedagogía, 468 (Junio 2016)
La implicación contra la violencia de todo el sistema escolar / Luisa M. PUERTAS en Cuadernos de Pedagogía, 468 (Junio 2016)
Socioalización preventiva y nuevas masculinidades / Marcos CASTRO en Cuadernos de Pedagogía, 468 (Junio 2016)
Vivir y convivir en una comunidad diversa / Xabier ITURBE GABIKAGOGEASKOA en Cuadernos de Pedagogía, 468 (Junio 2016)
El club de valientes / Eva SANCHO en Cuadernos de Pedagogía, 468 (Junio 2016)
Videocreaciones para trabajar valores / Conrado GANDÍA en Cuadernos de Pedagogía, 468 (Junio 2016)
Para saber más. Bibliografía sobre "Educar para la igualdad de género" / Cristina ELORZA en Cuadernos de Pedagogía, 468 (Junio 2016)
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47 - Octubre 2022 - La enseñanza de la igualdad de género a través de la historia (Número de Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas)

Público

[número]

es un número de Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas

Título : 47 - Octubre 2022 - La enseñanza de la igualdad de género a través de la historia
Tipo de documento: texto impreso
Fecha de publicación: 2023
Clasificación: Educación Social:Coeducación

Palabras clave: igualdad de género, historia la mujer, movimiento feminista, referencia histórica,
Clasificación: 37.043
En línea: https://cesdonbosco.com/wp-content/uploads/2023/05/EDUCACION-y-FUTURO-47-WEB.pdf

[número]

Contiene :
Perspectiva de género en las titulaciones universitarias en educación / Albert MARQUÉS DONOSO en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 47 (Octubre 2022)
Las mujeres y la historia en los libros de texto: la percepción de los estudiantes del Grado de Maestro en Educación Primaria del Centro de Enseñanza Superior Don Bosco / Leonor SIERRA MACARRÓN en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 47 (Octubre 2022)
Un relato prehistórico en femenino: conceptualización del tiempo, del entorno y de la interpretación artística / Víctor Manuel CABAÑERO en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 47 (Octubre 2022)
Materiales para la evaluación de la elección de las mujeres más relevantes de la historia en tres casos / Víctor Manuel CABAÑERO en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 47 (Octubre 2022)
Misión, visión y valores del método CEMA: Comprender, Enunciar, Memorizar y Aplicar / José Antonio FERNÁNDEZ BRAVO en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 47 (Octubre 2022)
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Documentos electrónicos

Revista
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525 - Noviembre 2021 - Diálogos sobre género para educar la mirada (Número de Cuadernos de Pedagogía)

Público

[número]

es un número de Cuadernos de Pedagogía

Título : 525 - Noviembre 2021 - Diálogos sobre género para educar la mirada
Tipo de documento: documento electrónico
Fecha de publicación: 2021
Nota general: Acceso online
Clasificación: Educación Social:Coeducación

Clasificación: 37.043

[número]

Contiene :
Familia y escuela: construyendo alianzas para coeducar / María URREA SOLANO en Cuadernos de Pedagogía, 525 (Noviembre 2021)
Aprender de las mejores: iniciativas para inspirarnos y coeducar en nuestras escuelas / Rocío ESPINA en Cuadernos de Pedagogía, 525 (Noviembre 2021)
Documentos electrónicos

Sumario
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75 - Mayo-junio 2014 - Cuestión de género (Número de Aula de Infantil)

Público

[número]

es un número de Aula de Infantil

Título : 75 - Mayo-junio 2014 - Cuestión de género
Tipo de documento: texto impreso
Fecha de publicación: 2014
Clasificación: Educación Social:Coeducación

Palabras clave: género en infantil,
Clasificación: 37.043
En línea: https://www.grao.com/revistas/cuestion-de-genero-25237

[número]

Contiene :
¿Por qué hablar de igualdad en la escuela infantil? / Cristina ELORZA en Aula de Infantil, 75 (Mayo-junio 2014)
La educación sentimental en los comienzos de la escuela infantil / Bego ZABALBEASKOA en Aula de Infantil, 75 (Mayo-junio 2014)
Educar con perspectiva de género en el segundo ciclo / Mª Luisa ABAD ABAD en Aula de Infantil, 75 (Mayo-junio 2014)
Educar los sentimientos en la escuela infantil / GARBIÑE SAENZ DE BURUAGA en Aula de Infantil, 75 (Mayo-junio 2014)
Ser niña, ser niño...en familia / Rosa GUITART ACED en Aula de Infantil, 75 (Mayo-junio 2014)
La igualdad de los sexos en infantil / Iñaki KARRERA en Aula de Infantil, 75 (Mayo-junio 2014)
Entrevista a Lidia Puigvert: "Violencia 0 desde los 0 años" / Cristina ELORZA en Aula de Infantil, 75 (Mayo-junio 2014)
Educación infantil y políticas de infancia / Vicenç ARNAIZ en Aula de Infantil, 75 (Mayo-junio 2014)
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Las actitudes del profesorado ante la coeducación: propuestas de intervención / Xavier BONAL

Público

Título : Las actitudes del profesorado ante la coeducación: propuestas de intervención
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Xavier BONAL
Editorial: Barcelona : Graó
Fecha de publicación: 1997
Colección: Biblioteca de Aula num. 114
ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-161-0
Clasificación: Educación Social:Coeducación

Palabras clave: coeducación,
Clasificación: 37.043

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Aprender de las mejores: iniciativas para inspirarnos y coeducar en nuestras escuelas / Rocío ESPINA en Cuadernos de Pedagogía, 525 (Noviembre 2021)

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Cambiando los roles educativos: Una experiencia de aprendizaje-servicio en la Formación Profesional de Grado Superior / M.Cristina MENÉNDEZ VEGA en Cuadernos de Pedagogía, 496 (Febrero 2019)

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La coeducación / Margarita BARTOLOMÉ

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La coeducación en educación física: propuesta de intervención para alumnado de 5º y 6º de primaria / Maddi GARAIZABAL BULDAIN en Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD, 430 (3º trimestre 2020)

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Coeducación en el cole: 16 cuentos con actividades para trabajar la igualdad en infantil y primaria / Carmen GIL

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La coeducación en educación física

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Coeducación en la formación del profesorado: herramienta para la prevención de la violencia de género / Begoña SÁNCHEZ TORREJÓN en Aula de Encuentro, 22(2) (2020)

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La coeducación de las identidades masculinas en la educación secundaria / Amparo TOME

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¿La coeducación se hace como es debido? / Miquel Ángel ESSOMBA en Aula de Innovación Educativa, 207 (Diciembre 2011)

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Coeducación y tiempo libre / Sara ACUÑA FRANCO

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