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¿Es más efectivo el aprendizaje de la lengua extranjera en un contexto AICLE? Resultados de la investigación en España / Francisco GALLARDO DEL PUERTO en Padres y Maestros, 349 (Febrero 2013)

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 349 (Febrero 2013) Título : ¿Es más efectivo el aprendizaje de la lengua extranjera en un contexto AICLE? Resultados de la investigación en España Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco GALLARDO DEL PUERTO ; María MARTÍNEZ ADRIÁN Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: AICLE, educación bilingüe, lengua extranjera, Clasificación: 37.01 [artículo]

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The use of oral presentations in Higher Education: CLIL vs English as a foreing language. / Francisco GALLARDO DEL PUERTO en Pulso: Revista de Educación, 38 (2015)

Público [artículo]  inPulso: Revista de Educación > 38 (2015) Título : The use of oral presentations in Higher Education: CLIL vs English as a foreing language. Otro título : El uso de las presentaciones orales en Educación Superior: AICLE vs. Inglés como lengua extranjera. Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco GALLARDO DEL PUERTO Fecha de publicación: 2016 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Lenguas:Lengua Inglesa:Lengua Inglesa-didáctica Palabras clave: oral presentation, CLIL, english as a foreign language, higher education, Clasificación: 802.0 [artículo]

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