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A scaled-down conferencee model for courses covering ever-changing fields in computer science undergraduate degree programs / Julio MOLLEDA en Aula Abierta, Vol.41, nº 1 (Enero 2013)

Público [artículo]  inAula Abierta > Vol.41, nº 1 (Enero 2013) Título : A scaled-down conferencee model for courses covering ever-changing fields in computer science undergraduate degree programs Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio MOLLEDA ; ...et al Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: aprendizaje constructivista, colaborativo, habilidades de trabajo en grupo, sistema gestión aprendizaje, línea, Clasificación: 37.01 [artículo]

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