CATÁLOGO DE BIBLIOTECA
Centro de Magisterio "Virgen de Europa"
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Autor Núria SIMÓ |
Documentos disponibles escritos por este autor (4)
Clasificado(s) por (Pertinencia descendente, Título ascendente)
Avanzar en la construcción de centros democráticos / Núria SIMÓ en Cuadernos de Pedagogía, 482 (Octubre 2017)
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Título : Avanzar en la construcción de centros democráticos Tipo de documento: texto impreso Autores: Núria SIMÓ ; Jordi FEU Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: sociedad participativa, formas de aprender, comunidad, prácticas democráticas, democracia, Clasificación: 37.01
in Cuadernos de Pedagogía > 482 (Octubre 2017)[artículo]Espacio de Bienvenida Educativa (EBE): Luces y sombras en torno a su implantación / Jordi COLLET en Organización y Gestión Educativa, 2(2010) ([15/07/2012])
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Título : Espacio de Bienvenida Educativa (EBE): Luces y sombras en torno a su implantación Tipo de documento: texto impreso Autores: Jordi COLLET ; Núria SIMÓ ; Antoni TORT Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía
Educación:Pedagogía:Organización EscolarClasificación: 37.01
in Organización y Gestión Educativa > 2(2010) [15/07/2012][artículo]¿Qué es una escuela verdaderamente democrática? / Jordi FEU en Cuadernos de Pedagogía, 465 (Marzo 2016)
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Título : ¿Qué es una escuela verdaderamente democrática? Tipo de documento: texto impreso Autores: Jordi FEU ; Óscar PRIETO ; Núria SIMÓ Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: democracia, compromiso político, Clasificación: 37.01
in Cuadernos de Pedagogía > 465 (Marzo 2016)[artículo]Vivir la vida deprisa, deprisa / Núria SIMÓ en Cuadernos de Pedagogía, 430 (Enero 2013)
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Título : Vivir la vida deprisa, deprisa Tipo de documento: texto impreso Autores: Núria SIMÓ ; Laura SOLÀ ; Antoni TORT Fecha de publicación: 2013 Idioma : Español (spa) Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: desmotivación, secundaria, absentismo escolar, vida laboral, Clasificación: 37.015.3
in Cuadernos de Pedagogía > 430 (Enero 2013)[artículo]