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El diario del maestro de una clase cooperativa / Santiago TRAVER ALBALAT en Cuadernos de Pedagogía, 430 (Enero 2013)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 430 (Enero 2013) Título : El diario del maestro de una clase cooperativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago TRAVER ALBALAT Fecha de publicación: 2013 Idioma : Español (spa) Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: alumnado,  equipos,  heterogéneos,  estructuras  cooperativas,  diversidad,  inclusividad,  educación  inclusiva, Clasificación: 37.015.3 [artículo]

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