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Investigando lo vivido: experiencias escolares que inciden en la revelación de una profesión creativa / M. BRIERLEY (2012)

Público en ¡Buenos días creatividad!. Hacia una educación que despierte la capacidad de creer (2012) / 978-84-15469-20-9 Título : Investigando lo vivido: experiencias escolares que inciden en la revelación de una profesión creativa Otro título : Researching lived experience:peak experiences in school as seeds for professional creative insight later in life Tipo de documento: texto impreso Autores: M. BRIERLEY Editorial: Santander : Fundación Botín Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: experiencia  propia,  emociones,  inteligencia  emocional, Clasificación: 37.01

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