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Nuevas tendencias en la formación permanente del profesorado en Alemania / Karl STEFFENS en Aula de Innovación Educativa, 212 (Junio 2012)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 212 (Junio 2012) Título : Nuevas tendencias en la formación permanente del profesorado en Alemania Tipo de documento: texto impreso Autores: Karl STEFFENS Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: Alemania,competencias,formación  permanente,profesorado,sistema  educativo, Clasificación: 37.01 [artículo]

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