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El aprendizaje de la lectoescritura desde una perspectiva constructiva constructivista I: actividades para realizar en el aula: textos funcionales y cuentos / Ascensión DÍEZ DE ULZURRUN PAUSAS (2000) / 978-84-7827-219-8

Público Título : El aprendizaje de la lectoescritura desde una perspectiva constructiva constructivista I: actividades para realizar en el aula: textos funcionales y cuentos Tipo de documento: texto impreso Autores: Ascensión DÍEZ DE ULZURRUN PAUSAS ; ...et al Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2000 Colección: Biblioteca de Aula Subcolección: Lengua num. 142 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-219-8 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Escritura Lenguas:Lengua Española:Lectura Palabras clave: lectoescritura  en  infantil,  trabajo  cooperativo,  didáctica  de  la  lectoescritura, Clasificación: 372.41

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El aprendizaje de la lectoescritura desde una perspectiva constructivista II: actividades para realizar en el aula: lenguaje publicitario, periodístico, del cómic, popular, poético y de la correspondencia / Ascensión DÍEZ DE ULZURRUN PAUSAS (2000) / 978-84-7827-220-4

Público Título : El aprendizaje de la lectoescritura desde una perspectiva constructivista II: actividades para realizar en el aula: lenguaje publicitario, periodístico, del cómic, popular, poético y de la correspondencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Ascensión DÍEZ DE ULZURRUN PAUSAS ; ...et al Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2000 Colección: Biblioteca de Aula num. 143 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-220-4 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Escritura Lenguas:Lengua Española:Lectura Palabras clave: lectoescritura  en  infantil,  trabajo  cooperativo,  didáctica  de  la  lectoescritura, Clasificación: 372.41

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