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Dirección e identidad profesional. El "ser" o el "estar" en la dirección / M.L. FERNÁNDEZ SERRAT en Organización y Gestión Educativa, 2(2011) (Marzo-abril 2011)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 2(2011) (Marzo-abril 2011) Título : Dirección e identidad profesional. El "ser" o el "estar" en la dirección Tipo de documento: texto impreso Autores: M.L. FERNÁNDEZ SERRAT Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Clasificación: 371 [artículo]

Entrevista a Vicent Marzà Ibáñez: "Cualquier sistema de evaluación debe desarrollar unos estándares éticos que implican un tratamiento de la información sea justo y respetuoso con los usuarios" / Juan José FÉLEZ PÉREZ en Organización y Gestión Educativa, 1(2017) (Enero-febrero 2017)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 1(2017) (Enero-febrero 2017) Título : Entrevista a Vicent Marzà Ibáñez: "Cualquier sistema de evaluación debe desarrollar unos estándares éticos que implican un tratamiento de la información sea justo y respetuoso con los usuarios" Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan José FÉLEZ PÉREZ ; M.L. FERNÁNDEZ SERRAT Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: evaluación, Clasificación: 37.01 [artículo]

Evaluación docente y de centro / Juan José FÉLEZ PÉREZ en Organización y Gestión Educativa, 1(2017) (Enero-febrero 2017)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 1(2017) (Enero-febrero 2017) Título : Evaluación docente y de centro Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan José FÉLEZ PÉREZ ; M.L. FERNÁNDEZ SERRAT Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: LOGSE,  Instituto  Nacional  de  Evaluación,  leyes,  evaluación,  cultura  evaluativa, Clasificación: 37.01 [artículo]

La evaluación de los centros o el dilema entre educar y evaluar / M.L. FERNÁNDEZ SERRAT en Organización y Gestión Educativa, 1(2017) (Enero-febrero 2017)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 1(2017) (Enero-febrero 2017) Título : La evaluación de los centros o el dilema entre educar y evaluar Tipo de documento: texto impreso Autores: M.L. FERNÁNDEZ SERRAT ; José Manuel CORONEL LLAMAS Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

Una formación coherente en un contexto paradójico / M.L. FERNÁNDEZ SERRAT en Organización y Gestión Educativa, 5(2015) (Septiembre-octubre 2015)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 5(2015) (Septiembre-octubre 2015) Título : Una formación coherente en un contexto paradójico Tipo de documento: texto impreso Autores: M.L. FERNÁNDEZ SERRAT Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: formación  del  profesorado,  selección Clasificación: 37.01 [artículo]

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