Clasificado(s) por (Pertinencia descendente, Título ascendente) 

Lectura y escritura en el aula de ciencias: una propuesta para reflexionar sobre la argumentación / Leticia GARCÍA en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 63 (Enero-febrero-marzo 2010)

Público [artículo]  inAlambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 63 (Enero-febrero-marzo 2010) Título : Lectura y escritura en el aula de ciencias: una propuesta para reflexionar sobre la argumentación Tipo de documento: texto impreso Autores: Leticia GARCÍA ; Nora VALEIRAS Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Clasificación: 501 [artículo]

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200