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Hacia una escuela inclusiva / Pep GRATACÓS i GUILLÉN en Cuadernos de Pedagogía, 420 (Febrero 2012)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 420 (Febrero 2012) Título : Hacia una escuela inclusiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Pep GRATACÓS i GUILLÉN Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: inclusión, inclusividad, contexto neoliberal, desigualdades, injusticia social, convivencia, diversidad, Clasificación: 37.01 [artículo]

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