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El contexto como medida preventiva / Pilar GARCÍA SANZ en Cuadernos de Pedagogía, 419 (Enero 2012)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 419 (Enero 2012) Título : El contexto como medida preventiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Pilar GARCÍA SANZ Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: hiperactividad, TDAH, autonomía, acción, pensamientos, familias, Clasificación: 37.015.3 [artículo]

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