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Desigualdad social y resiliencia académica / Adrián ZANCAJO en Cuadernos de Pedagogía, 425 (Julio-agosto 2012)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 425 (Julio-agosto 2012) Título : Desigualdad social y resiliencia académica Tipo de documento: texto impreso Autores: Adrián ZANCAJO ; Alba CASTEJÓN ; Ferran FERRER Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: informe PISA 2009, alumnos resilientes, alumnado autóctono, sexo femenino, centros privados, Clasificación: 37.01 [artículo]

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Inclusión, desigualdades y diversión en la educación obligatoria. Retos para el sistema educativo español y evidencias internacionales / Alba CASTEJÓN en Organización y Gestión Educativa, 1(2015) (Enero-febrero 2015)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 1(2015) (Enero-febrero 2015) Título : Inclusión, desigualdades y diversión en la educación obligatoria. Retos para el sistema educativo español y evidencias internacionales Tipo de documento: texto impreso Autores: Alba CASTEJÓN ; Adrián ZANCAJO Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: educación inclusiva, escala local, estatal, práctica políticas educativas, Clasificación: 371 [artículo]

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