CATÁLOGO DE BIBLIOTECA
Centro de Magisterio "Virgen de Europa"
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Autor Roque JIMÉNEZ PÉREZ |
Documentos disponibles escritos por este autor (3)
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La doctrina social de la Iglesia, fuente de valores para la ERE / Roque JIMÉNEZ PÉREZ en Religión y Escuela, 271-272 (Junio-julio 2013)
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Título : La doctrina social de la Iglesia, fuente de valores para la ERE Tipo de documento: texto impreso Autores: Roque JIMÉNEZ PÉREZ Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Religión:Religión Católica:Iglesia Palabras clave: aportación de valores, enseñanza social, dimensión social práctica, Clasificación: 26
in Religión y Escuela > 271-272 (Junio-julio 2013)[artículo]El conocimiento didáctico del contenido (CDC) de una profesora de ciencias: reflexión y acción como facilitadores del aprendizaje / Bartolomé VÁZQUEZ BERNAL en Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas, Vol. 37, nº 1 (Enero 2019)
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Título : El conocimiento didáctico del contenido (CDC) de una profesora de ciencias: reflexión y acción como facilitadores del aprendizaje Tipo de documento: documento electrónico Autores: Bartolomé VÁZQUEZ BERNAL ; Roque JIMÉNEZ PÉREZ ; Vicente MELLADO JIMÉNEZ Fecha de publicación: 2019 Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Palabras clave: conocimiento didáctico del contenido, desarrollo profesional, obstáculos de aprendizaje, complejidad y estudio casos, Clasificación: 501
in Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas > Vol. 37, nº 1 (Enero 2019)[artículo]Documentos electrónicos
ArtículoURL La enseñanza del ser vivo en primaria a través de una secuencia de estrategias indagatorias / Mª Ángeles de las HERAS en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 67 (Enero-febrero-marzo 2011)
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Título : La enseñanza del ser vivo en primaria a través de una secuencia de estrategias indagatorias Tipo de documento: texto impreso Autores: Mª Ángeles de las HERAS ; Roque JIMÉNEZ PÉREZ Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Clasificación: 501
in Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 67 (Enero-febrero-marzo 2011)[artículo]