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Concepciones y obstáculos del alumnado sobre el cerebro y la coordinación nerviosa / Gregoire MOLINATTI en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 68 (Abril-mayo-junio 2011)

Público [artículo]  inAlambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 68 (Abril-mayo-junio 2011) Título : Concepciones y obstáculos del alumnado sobre el cerebro y la coordinación nerviosa Tipo de documento: texto impreso Autores: Gregoire MOLINATTI Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Clasificación: 501 [artículo]

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