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CATÁLOGO CENTRO DE MAGISTERIO "VIRGEN DE EUROPA"

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372.41

Documentos en la biblioteca con la clasificación 372.41

222 - Junio 2013 - La lectura en Europa (Número de Aula de Innovación Educativa)

Público

[número]

es un número de Aula de Innovación Educativa

Título : 222 - Junio 2013 - La lectura en Europa
Tipo de documento: texto impreso
Fecha de publicación: 2013
Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura

Clasificación: 372.41
En línea: https://www.grao.com/revistas/la-lectura-en-europa-514

[número]

Contiene :
El arte de escuchar y dialogar para reformar en Aula de Innovación Educativa, 222 (Junio 2013)
La lectura en Europa: El impacto de las políticas educativas en los resultados de las pruebas PIRLS y PISA / Jaume CENTELLES en Aula de Innovación Educativa, 222 (Junio 2013)
Finlandia, a la lectura por la escritura. El aprendizaje cooperativo con ordenadores / Ulrica BRUNBERG en Aula de Innovación Educativa, 222 (Junio 2013)
Flandes: el texto libre, punto de partida del trabajo en el aula / Ilse REYSKENS en Aula de Innovación Educativa, 222 (Junio 2013)
El proceso de aprendizaje de la lectura en Austria. Competencias previas y su importancia en el aprendizaje de la lengua escrita / Edith SCHWARZE en Aula de Innovación Educativa, 222 (Junio 2013)
Leer antes de primaria en Francia...¿qué es? / Marie-Françoise CAMPS en Aula de Innovación Educativa, 222 (Junio 2013)
El cotidiano educativo y el silencio de la experiencia / Pep APARICIO en Aula de Innovación Educativa, 222 (Junio 2013)
La biblioteca de la escuela, un espacio vivo / Laura AGUILÓ en Aula de Innovación Educativa, 222 (Junio 2013)
Aprendizaje por simulación. Globalizamos a trabés de la empatía con la vida adulta en Aula de Innovación Educativa, 222 (Junio 2013)
Los deberes escolares / Lola ABELLÓ PLANAS en Aula de Innovación Educativa, 222 (Junio 2013)
666 Pequeños cambios: Una propuesta diabólica de formación permanente en Aula de Innovación Educativa, 222 (Junio 2013)
El taller de las mariposas. Motivación a la lectura con menores en riesgo de exclusión social / Gema VAQUERO en Aula de Innovación Educativa, 222 (Junio 2013)
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333 - Junio 2010 - Leer y escribir (Número de Padres y Maestros)

Público

[número]

es un número de Padres y Maestros

Título : 333 - Junio 2010 - Leer y escribir
Tipo de documento: texto impreso
Fecha de publicación: 2010
Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Escritura
Lenguas:Lengua Española:Lectura

Palabras clave: lectura, escritura,
Clasificación: 372.41
En línea: https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/issue/view/80

[número]

Contiene :
Estrategias para fomentar la lectura / María DOMÍNGUEZ MÁRQUEZ en Padres y Maestros, 333 (Junio 2010)
Comprensión lectora / José A. LEÓN en Padres y Maestros, 333 (Junio 2010)
Interioridad y lectura / Cristina LLANO en Padres y Maestros, 333 (Junio 2010)
Especial Lectura y Escritura: Desarrollo del Lenguaje en Padres y Maestros, 333 (Junio 2010)
El resumen y la competencia lectora / José A. LEÓN en Padres y Maestros, 333 (Junio 2010)
Estimular la comprensión lectora / Mar SANZ en Padres y Maestros, 333 (Junio 2010)
Experiencia en audición y lenguaje / Silvia FREIRE en Padres y Maestros, 333 (Junio 2010)
Ayude a su hijo a mejorar su habla / María Luisa SECO VILLAR en Padres y Maestros, 333 (Junio 2010)
Recursos para trabajar la competencia lingüística / Consuelo CASCALLAR en Padres y Maestros, 333 (Junio 2010)
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39 - 2005 - La normativa (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)

Público

[número]

es un número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura

Título : 39 - 2005 - La normativa
Tipo de documento: texto impreso
Fecha de publicación: 2012
Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura

Palabras clave: norma y competencia comunicativa, diccionario,
Clasificación: 372.41
En línea: https://www.grao.com/revistas/la-normativa-2705

[número]

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423 - Mayo 2012 - Comunicación oral en el aula (Número de Cuadernos de Pedagogía)

Público

[número]

es un número de Cuadernos de Pedagogía

Título : 423 - Mayo 2012 - Comunicación oral en el aula
Tipo de documento: texto impreso
Fecha de publicación: 2012
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Expresión Oral

Clasificación: 372.41
En línea: http://3.bp.blogspot.com/-D4FCda93xes/T7s1lIYfnmI/AAAAAAAAD3c/m5EJj6I2dVY/s1600/ [...]

[número]

Contiene :
El trasnfondo de la psicomotricidad / Lourdes MARTÍ SOLER en Cuadernos de Pedagogía, 423 (Mayo 2012)
Tú no eres yo / Carmen DÍEZ NAVARRO en Cuadernos de Pedagogía, 423 (Mayo 2012)
Espacios y materiales para investigar el mundo / Paola SOGGIA en Cuadernos de Pedagogía, 423 (Mayo 2012)
Contramur:civismo, arte y educación / Vicente da PALMA CORCHADO en Cuadernos de Pedagogía, 423 (Mayo 2012)
Las bibliotecas escolares, motor de innovación / Cristina NOVOA en Cuadernos de Pedagogía, 423 (Mayo 2012)
Salir del aula y pisar las ciudades / Laia COMA en Cuadernos de Pedagogía, 423 (Mayo 2012)
Entrevista a Agustín Fernández Paz: "La lectura debe emocionar" / Gena BORRAJO en Cuadernos de Pedagogía, 423 (Mayo 2012)
Aprendizaje y mejora de las habilidades orales / Glòria SANZ PINYOL en Cuadernos de Pedagogía, 423 (Mayo 2012)
Un taller para mejorar la comunicación no verbal / Marta ALBADALEJO en Cuadernos de Pedagogía, 423 (Mayo 2012)
Glosar:expresión, poética y canto / Alberto CASALS IBÁÑEZ en Cuadernos de Pedagogía, 423 (Mayo 2012)
El placer de leer, el placer de escuchar / Anna CANYELLES en Cuadernos de Pedagogía, 423 (Mayo 2012)
Radio EsCairats / Joana LLORDELLA en Cuadernos de Pedagogía, 423 (Mayo 2012)
Recursos 2.0 para la mejora de la lengua oral / Pilar SORO en Cuadernos de Pedagogía, 423 (Mayo 2012)
La cólera infantil:un maremoto emocional / Bernard AUCOUTURIER en Cuadernos de Pedagogía, 423 (Mayo 2012)
Serenidad educativa, el reto de muchas familias / Vicenç ARNAIZ en Cuadernos de Pedagogía, 423 (Mayo 2012)
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44 - 2007 - La construcción del hábito lector (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)

Público

[número]

es un número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura

Título : 44 - 2007 - La construcción del hábito lector
Tipo de documento: texto impreso
Fecha de publicación: 2012
Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura

Palabras clave: animación a la lectura, hábito lector,
Clasificación: 372.41
En línea: https://www.grao.com/revistas/la-construccion-del-habito-lector-2710

[número]

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49 - 2008 - Análisis del discurso y educación lingüística (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)

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50 - 2009 - Lectura y escritura de textos académicos (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)

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68 - Enero-marzo 2015 - Los planes de lectura y escritura de centro (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)

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69 - Abril 2013 - Comunicación y lenguaje hablado (Número de Aula de Infantil)

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Algunos de mis lugares de lectura en Aula de Innovación Educativa, 221 (Mayo 2013)

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La animación escolar a la lectura literaria:estrategias y experiencias / José Luis POLANCO ALONSO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 66 (Septiembre 2014)

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Animar al alumno a leer:fundamentos teóricos / Rafael Jesús TAPIA BERBEL

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Aportaciones de la psicología a la comprensión de los procesos de lectura / Isabel SOLÉ en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 63 (Julio-agosto-septiembre 2013)

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Aprender a comprender:actividades y estrategias de compensión lectora en las aulas / María Teresa LLAMAZARES PRIETO en Revista Española de Pedagogía, 255 (Mayo-agosto 2013)

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Aprender jugando: preparación para la lectura y escritura / Pilar ERRÁZURIZ

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