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Artículos

La escuela mínima / Carmen PELLICER IBORRA en Cuadernos de Pedagogía, 496 (Febrero 2019)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 496 (Febrero 2019) Título : La escuela mínima Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen PELLICER IBORRA Fecha de publicación: 2019 Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

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¿Especialidad de maestro/a rural para cubrir plazas de maestros/as rurales? / Ismael MENA MARTÍN en Cuadernos de Pedagogía, 496 (Febrero 2019)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 496 (Febrero 2019) Título : ¿Especialidad de maestro/a rural para cubrir plazas de maestros/as rurales? Tipo de documento: texto impreso Autores: Ismael MENA MARTÍN Fecha de publicación: 2019 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: maestros rurales, escuela rural, pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

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¡Un bosque dentro del aula! Una experiencia multisensorial en educación infantil / C.P. LASOBRAS en Cuadernos de Pedagogía, 496 (Febrero 2019)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 496 (Febrero 2019) Título : ¡Un bosque dentro del aula! Una experiencia multisensorial en educación infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: C.P. LASOBRAS ; ...et al Fecha de publicación: 2019 Clasificación: Educación Infantil Educación:Pedagogía Palabras clave: sentidos, herramientas, experiencia multisensorial, Clasificación: 37.01 [artículo]

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Espacios (casi) vacíos, escuelas vivas / Jesús JIMÉMEZ SÁNCHEZ en Cuadernos de Pedagogía, 496 (Febrero 2019)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 496 (Febrero 2019) Título : Espacios (casi) vacíos, escuelas vivas Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús JIMÉMEZ SÁNCHEZ Fecha de publicación: 2019 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: escuela rural, aulas rurales, inclusiva, entorno, Clasificación: 37.01 [artículo]

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Ser maestro en la escuela rural, de la obligación a la opción / Pilar ABÓS OLIVARES en Cuadernos de Pedagogía, 496 (Febrero 2019)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 496 (Febrero 2019) Título : Ser maestro en la escuela rural, de la obligación a la opción Tipo de documento: texto impreso Autores: Pilar ABÓS OLIVARES ; Juan LORENZO LACRUZ Fecha de publicación: 2019 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: medio rural, formación docente, acción transformadora, Clasificación: 37.01 [artículo]

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Educar en el entorno: el pueblo como escuela / M.Lourdes ALCALÁ IBÁÑEZ en Cuadernos de Pedagogía, 496 (Febrero 2019)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 496 (Febrero 2019) Título : Educar en el entorno: el pueblo como escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: M.Lourdes ALCALÁ IBÁÑEZ Fecha de publicación: 2019 Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

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La coordinación focalizada en la educación rural / Rogeli SANTAMARÍA LUNA en Cuadernos de Pedagogía, 496 (Febrero 2019)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 496 (Febrero 2019) Título : La coordinación focalizada en la educación rural Tipo de documento: texto impreso Autores: Rogeli SANTAMARÍA LUNA Fecha de publicación: 2019 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: Plan Nacional de Educación Rural, OCDE, administraciones, entidades, Clasificación: 37.01 [artículo]

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La comunidad educativa en la mejora de la escuela rural en Cuadernos de Pedagogía, 496 (Febrero 2019)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 496 (Febrero 2019) Título : La comunidad educativa en la mejora de la escuela rural Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2019 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: calidad educativa, escuela rural, elemento compensador, desigualdades sociales, Clasificación: 37.01 [artículo]

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La educación en pleno vuelo / Bruno IRIARTE en Cuadernos de Pedagogía, 496 (Febrero 2019)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 496 (Febrero 2019) Título : La educación en pleno vuelo Tipo de documento: texto impreso Autores: Bruno IRIARTE Fecha de publicación: 2019 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: Argentina, experiencia pedagógica, Clasificación: 37.01 [artículo]

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