CATÁLOGO DE BIBLIOTECA
Centro de Magisterio "Virgen de Europa"
Los clásicos en el aula Mención de fecha: Diciembre 2018 Fecha de aparición: 26/10/2018 |
[número]
[número]
|
Reserva
Reservar este documentoEjemplares (1)
Código de barras | Signatura | Tipo de medio | Ubicación | Sección | Estado |
---|---|---|---|---|---|
P3813 | 811.134.2 TEX | Publicación periódica | Módulo 12- balda 2 | PUBLICACIONES PERIÓDICAS | Préstamo domiciliario Disponible |
Artículos
¿Qué clásicos para la secudnaria obligatoria? / JOVER, Guadalupe en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 82 (Diciembre 2018)
[artículo]
Título : ¿Qué clásicos para la secudnaria obligatoria? Tipo de documento: texto impreso Autores: JOVER, Guadalupe Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura Palabras clave: literatura clásica, educación literaria, lectura, Clasificación: 372.45
in Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 82 (Diciembre 2018)[artículo]Los versos necesarios. Sobre albas y alboradas / Felipe ZAYAS en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 82 (Diciembre 2018)
[artículo]
Título : Los versos necesarios. Sobre albas y alboradas Tipo de documento: texto impreso Autores: Felipe ZAYAS Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura
Literatura:Literatura EspañolaPalabras clave: canon, poesía, literatura clásica, Clasificación: 372.45
in Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 82 (Diciembre 2018)[artículo]Leer para escribir y escribir para leer. Una webquest sobre Lazarillo de Tormes / Carme DURÁN en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 82 (Diciembre 2018)
[artículo]
Título : Leer para escribir y escribir para leer. Una webquest sobre Lazarillo de Tormes Tipo de documento: texto impreso Autores: Carme DURÁN Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Literatura:Literatura Española Palabras clave: literatura española, educación literaria, lectura, escritura, webquest, Clasificación: 860
in Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 82 (Diciembre 2018)[artículo]¿Qué odisea es la Odisea? Los clásicos y las TIC en secundaria / Martín BROIDE en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 82 (Diciembre 2018)
[artículo]
Título : ¿Qué odisea es la Odisea? Los clásicos y las TIC en secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Martín BROIDE ; María Elena CUTER ; Ana SIRO Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura Palabras clave: literatura clásica, La Odisea, uso de internet, hipertexto, Clasificación: 372.41
in Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 82 (Diciembre 2018)[artículo]Salvando las distancias con los clásicos. De la literatura medieval a la contemporánea / M. Isabel RODRÍGUEZ ROMERA en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 82 (Diciembre 2018)
[artículo]
Título : Salvando las distancias con los clásicos. De la literatura medieval a la contemporánea Tipo de documento: texto impreso Autores: M. Isabel RODRÍGUEZ ROMERA Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Literatura:Literatura-historia Palabras clave: literatura medieval, del siglo XX, escritura creativa, lectura, TIC, cortometraje, Clasificación: 82.091
in Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 82 (Diciembre 2018)[artículo]Un proyecto sobre Federico García Lorca. La experiencia de ser congresistas / José TOMÁS en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 82 (Diciembre 2018)
[artículo]
Título : Un proyecto sobre Federico García Lorca. La experiencia de ser congresistas Tipo de documento: texto impreso Autores: José TOMÁS Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Literatura:Literatura Española Palabras clave: Federico García Lorca, expresión oral, diversidad discursiva, ABP, aprendizaje basado en proyectos, Clasificación: 860
in Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 82 (Diciembre 2018)[artículo]¿Los clásicos en la escuela? ¡Claro que sí! / Rosa NAVARRO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 82 (Diciembre 2018)
[artículo]
Título : ¿Los clásicos en la escuela? ¡Claro que sí! Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosa NAVARRO Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura
LiteraturaPalabras clave: literatura clásica, adaptación literaria, estrategias de lectura, motivación, Clasificación: 372.41
in Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 82 (Diciembre 2018)[artículo]Leer Bodas de Sangre en secundaria. Una propuesta didáctico-literaria / M.Almudena CANTERO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 82 (Diciembre 2018)
[artículo]
Título : Leer Bodas de Sangre en secundaria. Una propuesta didáctico-literaria Tipo de documento: texto impreso Autores: M.Almudena CANTERO ; José Eduardo MORALES Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Literatura:Literatura Española Palabras clave: literatura clásica, española, Federico García Lorca, uso de las TIC, trabajo colaborativo, Clasificación: 860
in Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 82 (Diciembre 2018)[artículo]Estrategias para la adquisición léxico-semántica a través de las TIC / José HERNÁNDEZ ORTEGA en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 82 (Diciembre 2018)
[artículo]
Título : Estrategias para la adquisición léxico-semántica a través de las TIC Tipo de documento: texto impreso Autores: José HERNÁNDEZ ORTEGA Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Lenguas:Lengua Española Palabras clave: lengua española, léxico, vocabulario, uso de las TIC, aprendizaje cooperativo, Clasificación: 806.0
in Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 82 (Diciembre 2018)[artículo]Harry Potter y la enseñanza de la literatura española. Adaptación del método Rowling / Antonio J. MORENO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 82 (Diciembre 2018)
[artículo]
Título : Harry Potter y la enseñanza de la literatura española. Adaptación del método Rowling Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio J. MORENO Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Literatura:Literatura Española Palabras clave: Harry Potter, literatura española, gamificación, juego de rol, aprendizaje cooperativo, Clasificación: 860
in Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 82 (Diciembre 2018)[artículo]