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Los problemas locales en el proceso de globalización / Xosé Manuel SOUTO en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 93 (Diciembre 2018)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 93 (Diciembre 2018) Título : Los problemas locales en el proceso de globalización Tipo de documento: texto impreso Autores: Xosé Manuel SOUTO Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Ciencias Sociales:Ciencias Sociales-didáctica Palabras clave: geografía,  estudios  locales,  percepción  del  espacio,  geografía  humana, Clasificación: 30 [artículo]

Concepciones del medio urbano en Valencia y Bogotá. Diversidad en el contexto global / Luis Guillermo TORRES en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 93 (Diciembre 2018)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 93 (Diciembre 2018) Título : Concepciones del medio urbano en Valencia y Bogotá. Diversidad en el contexto global Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Guillermo TORRES ; Diego GARCÍA MONTEAGUDO Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Geografía:Geografía Urbana Palabras clave: percepción  del  espacio,  geografía  urbana,  espacio  urbano,  representaciones  sociales,  ciudad  global, Clasificación: 911.375 [artículo]

Soluciones escolares a los problemas ciudadanos. La experiencia de "¡Nosotros proponemos!" / M.Ángeles RODRIGUEZ DOMENECH en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 93 (Diciembre 2018)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 93 (Diciembre 2018) Título : Soluciones escolares a los problemas ciudadanos. La experiencia de "¡Nosotros proponemos!" Tipo de documento: texto impreso Autores: M.Ángeles RODRIGUEZ DOMENECH ; Benito CAMPO Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Social Palabras clave: geografía,  ciudad,  competencia  social,  ciudadanía,  sostenibilidad, Clasificación: 37.035 [artículo]

Ciudadanía y trabajo con escalas / José Antonio PINEDA en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 93 (Diciembre 2018)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 93 (Diciembre 2018) Título : Ciudadanía y trabajo con escalas Tipo de documento: texto impreso Autores: José Antonio PINEDA Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales:Ciencias Sociales-didáctica Palabras clave: ciencias  sociales,  convivencia,  escalas,  competencia  social,  ciudadanía,  conceptos  mediadores, Clasificación: 30 [artículo]

Ruta patrimonial SILA. Propuesta didáctica para la enseñanza de la historia / Loreto Victoria VALENCIA en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 93 (Diciembre 2018)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 93 (Diciembre 2018) Título : Ruta patrimonial SILA. Propuesta didáctica para la enseñanza de la historia Tipo de documento: texto impreso Autores: Loreto Victoria VALENCIA Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Historia:Historia-didáctica Palabras clave: patrimonio,  ruta  patrimonial,  historia  local,  arqueología  industrial,  identidad, Clasificación: 94 [artículo]

Infancia y publicidad. Propuesta para trabajar el consumo de forma cooperativa en primaria / Helena RAUSELL en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 93 (Diciembre 2018)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 93 (Diciembre 2018) Título : Infancia y publicidad. Propuesta para trabajar el consumo de forma cooperativa en primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Helena RAUSELL ; Mónica MIREYA MOYA Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Social:Consumo Palabras clave: publicidad,  consumo  responsable,  educación  mediática,  aprendizaje  cooperativo, Clasificación: 37.035 [artículo]

Los celtíberos. Cómo se reproduce el aprendizaje del tiempo histórico a través de proyectos / Aurora ÍÑIGO FERNÁNDEZ en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 93 (Diciembre 2018)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 93 (Diciembre 2018) Título : Los celtíberos. Cómo se reproduce el aprendizaje del tiempo histórico a través de proyectos Tipo de documento: texto impreso Autores: Aurora ÍÑIGO FERNÁNDEZ Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Historia:Historia-didáctica Palabras clave: historia,  percepción  del  tiempo  histórico,  educación  infantil, Clasificación: 94 [artículo]

El exilio en la guerra civil española: perspectiva histórica, fuentes históricas y empatía en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 93 (Diciembre 2018)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 93 (Diciembre 2018) Título : El exilio en la guerra civil española: perspectiva histórica, fuentes históricas y empatía Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Historia:España-historia Palabras clave: guerrilleros  republicanos,  guerra  civil  española,  exilio  republicano, Clasificación: 946.0 [artículo]