CATÁLOGO CENTRO DE MAGISTERIO "VIRGEN DE EUROPA"
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Título : Acción tutorial y orientación educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: MORA, Juan Antonio Mención de edición: 3ª ed. Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 1991 Colección: Educación Hoy ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-0624-8 Clasificación: Educación:Pedagogía:Orientación y Tutoría Palabras clave: acción tutorial, orientación educativa, Clasificación: 37.04 Reserva
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Título : Acción tutorial y orientación educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: MORA, Juan Antonio Mención de edición: 2ª Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 1987 Colección: Educación Hoy ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-0624-8 Clasificación: Educación:Pedagogía:Orientación y Tutoría Palabras clave: acción tutorial, educativa, Clasificación: 37.04 Reserva
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Título : Acción tutorial y orientación educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: MORA, Juan Antonio Mención de edición: 4ª Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 1995 Colección: Educación Hoy ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-0624-8 Clasificación: Educación:Pedagogía:Orientación y Tutoría Palabras clave: acción tutorial, orientación educativa, Clasificación: 37.04 Reserva
Reservar este documentoDe la animación pedagógica a la investigación-acción. Perspectivas para la innovación escolar / Charles DELORME
Título : De la animación pedagógica a la investigación-acción. Perspectivas para la innovación escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Charles DELORME Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 1985 Colección: Educación Hoy ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-0693-4 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: animación pedagógica, investigación-acción, Clasificación: 37.01 Reserva
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Título : Aprendizaje activo: una organización de la clase centrada en el alumnado Tipo de documento: texto impreso Autores: S. SCHWARTZ ; M. POLLISHULKE Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 1995 Colección: Educación Hoy ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1129-7 Clasificación: Psicología :Psicología Aplicada Palabras clave: aprendizaje activo, Clasificación: 159.98 Reserva
Reservar este documentoPermalinkPermalinkClarificación de valores y desarrollo humano: estrategias para la escuela / Antonia V. PASCUAL MARINA
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkCómo se elabora el conocimiento:La epistemología desde un enfoque socioconstructivista / Gérard FOUREZ
PermalinkCriterios para una evaluación formativa: objetivos, contenido, profesor, aprendizajes, recursos / Carlos ROSALES
PermalinkDesarrollo del portafolios para el aprendizaje y la evaluación. Procesos y principios / Val KLENOWSKI
PermalinkDesarrollo de escuelas inclusivas. Ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares / Mel AINSCOW
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