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Atención temprana: guía práctica para la estimulación del niño de 0 a 3 años / Margarita VIDAL LUCENA

Público Título : Atención temprana: guía práctica para la estimulación del niño de 0 a 3 años Tipo de documento: texto impreso Autores: Margarita VIDAL LUCENA ; Juan DÍAZ CURIEL Mención de edición: 7ª ed Editorial: Madrid : CEPE Fecha de publicación: 2002 Colección: Educación Infantil y Primaria num. 10 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7869-028-2 Clasificación: Educación Infantil Palabras clave: atención temprana, estimulación, Clasificación: 372.4

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Conocimientos lógico-matemáticos en la escuela infantil: desarrollo, diseño y observación / Manuel DEAÑO DEAÑO

Público Título : Conocimientos lógico-matemáticos en la escuela infantil: desarrollo, diseño y observación Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel DEAÑO DEAÑO Editorial: Madrid : CEPE Fecha de publicación: 1993 Colección: Educación Infantil y Primaria num. 14 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7869-121-0 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Palabras clave: matemáticas en infantil, conocimiento lógico-matemático, lógica con niños, pensamiento matemático Clasificación: 51

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Retardo del lenguaje: sugerencias pedagógicas / Margarita NIETO HERRERA

Público Título : Retardo del lenguaje: sugerencias pedagógicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Margarita NIETO HERRERA Editorial: Madrid : CEPE Fecha de publicación: 1994 Colección: Educación Infantil y Primaria num. 11 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7869-027-5 Clasificación: Educación Especial Palabras clave: evolución del lenguaje en el niño, evaluación fonológica, deficiencia auditiva, problemas de lenguaje, Clasificación: 376

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