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Pensar antes de hablar:la oralidad reflexiva. / Josep M. CASTELLÀ en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 73 (julio-septiembre 2016)

Público [artículo]  inTextos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 73 (julio-septiembre 2016) Título : Pensar antes de hablar:la oralidad reflexiva. Tipo de documento: texto impreso Autores: Josep M. CASTELLÀ ; Montserrat VILÀ SANTASUSANA Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Expresión Oral Palabras clave: oralidad,  lengua  oral,  hablar  en  público,  competencia Clasificación: 372.41 [artículo]

La evaluación de la lengua oral. Retos y alternativas. / Montserrat VILÀ SANTASUSANA en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 73 (julio-septiembre 2016)

Público [artículo]  inTextos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 73 (julio-septiembre 2016) Título : La evaluación de la lengua oral. Retos y alternativas. Tipo de documento: texto impreso Autores: Montserrat VILÀ SANTASUSANA ; Josep M. CASTELLÀ Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Expresión Oral Palabras clave: lengua  oral,  evaluación,  rúbricas,  objetivos  lingüísticos,  comunicativos,  género  discursivo Clasificación: 372.41 [artículo]

Oralidad pública / Vicent SALVADOR en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 73 (julio-septiembre 2016)

Público [artículo]  inTextos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 73 (julio-septiembre 2016) Título : Oralidad pública Tipo de documento: texto impreso Autores: Vicent SALVADOR Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Expresión Oral Palabras clave: oraliad,  código  elaborado,  ethos,  planifacación  textual,  comprensión,  discuro  oral  público,  habiliades  lingüísticas,  verbal Clasificación: 372.41 [artículo]

El debate crítico. Un recurso de construcción del conocimiento en el aula. / Salma LEITAO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 73 (julio-septiembre 2016)

Público [artículo]  inTextos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 73 (julio-septiembre 2016) Título : El debate crítico. Un recurso de construcción del conocimiento en el aula. Tipo de documento: texto impreso Autores: Salma LEITAO ; Sylvia de CHIARO ; Maribel CANO Fecha de publicación: 2016 Idioma : Español (spa) Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Expresión Oral Palabras clave: argumentación,  debate  crítico  en  el  aula,  enseñanza-aprendizaje,  pensamiento  crítico,  reflexivo, Clasificación: 372.41 [artículo]

Las ligas de debate. Aprender a debatir constructivamente. / Josep Vicenç MESTRE en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 73 (julio-septiembre 2016)

Público [artículo]  inTextos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 73 (julio-septiembre 2016) Título : Las ligas de debate. Aprender a debatir constructivamente. Tipo de documento: texto impreso Autores: Josep Vicenç MESTRE Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Expresión Oral Palabras clave: liga,  debates,  oratoria,  relaciones  humanas,  redes  sociales, Clasificación: 372.41 [artículo]

Poemas a la carta / Cristina GINER en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 73 (julio-septiembre 2016)

Público [artículo]  inTextos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 73 (julio-septiembre 2016) Título : Poemas a la carta Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristina GINER Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Expresión Oral Palabras clave: expresión  oral,  poesía,  recitación,  fonética, Clasificación: 372.41 [artículo]

Multimodalidad y lengua oral. Enseñando las fronteras del lenguaje. / Lluís PAYRATO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 73 (julio-septiembre 2016)

Público [artículo]  inTextos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 73 (julio-septiembre 2016) Título : Multimodalidad y lengua oral. Enseñando las fronteras del lenguaje. Tipo de documento: texto impreso Autores: Lluís PAYRATO Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Expresión Oral Palabras clave: multimodalidad,  oralidad,  lenguaje  escrito,  paralingüística,  hablado,  paralingüística  vocal,  no Clasificación: 372.41 [artículo]

Música y poesía. Hacia un corpus que explore nuevas relaciones. / Julieta TORRENTS en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 73 (julio-septiembre 2016)

Público [artículo]  inTextos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 73 (julio-septiembre 2016) Título : Música y poesía. Hacia un corpus que explore nuevas relaciones. Tipo de documento: texto impreso Autores: Julieta TORRENTS ; Glòria BORDONS Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Lenguas:Lingüística Palabras clave: poesía  musicalizada,  experimental,  variedad  dialectal,  corpus,  poesía,  dialectal  del  catalán,  competencia  literaria,  identidad  cultural, Clasificación: 801 [artículo]

El poder de la argumentación. / Anna M. GUÀRDIA en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 73 (julio-septiembre 2016)

Público [artículo]  inTextos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 73 (julio-septiembre 2016) Título : El poder de la argumentación. Tipo de documento: texto impreso Autores: Anna M. GUÀRDIA Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Escritura Palabras clave: argumentar,  argumentos,  secuencia  didáctica,  expresión  escrita,  estrategias  lingüísticas,  éxito  comunicativo,  social, Clasificación: 372.45 [artículo]