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Participación e igualdad de oportunidades en la escuela pública / Santiago ESTAÑÁN en Organización y Gestión Educativa, 1(2015) (Enero-febrero 2015)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 1(2015) (Enero-febrero 2015) Título : Participación e igualdad de oportunidades en la escuela pública Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago ESTAÑÁN Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Clasificación: 371 [artículo]

Formación de los directivos en liderazgo compartido / Aurelio VILLA en Organización y Gestión Educativa, 1(2015) (Enero-febrero 2015)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 1(2015) (Enero-febrero 2015) Título : Formación de los directivos en liderazgo compartido Tipo de documento: texto impreso Autores: Aurelio VILLA Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: formación  del  profesorado, Clasificación: 37.01 [artículo]

La participación como estrategia de intermediación en las organizaciones escolares / A. SAN MARTÍN ALONSO en Organización y Gestión Educativa, 1(2015) (Enero-febrero 2015)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 1(2015) (Enero-febrero 2015) Título : La participación como estrategia de intermediación en las organizaciones escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: A. SAN MARTÍN ALONSO ; José Luis MUÑOZ MORENO Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: participación,  equidad,  espacio  público,  prácticas  sociales, Clasificación: 371 [artículo]

El Proyecto TERNO-WP4 / Javier BIELSA LORENTE en Organización y Gestión Educativa, 1(2015) (Enero-febrero 2015)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 1(2015) (Enero-febrero 2015) Título : El Proyecto TERNO-WP4 Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier BIELSA LORENTE Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

Inclusión, desigualdades y diversión en la educación obligatoria. Retos para el sistema educativo español y evidencias internacionales / Alba CASTEJÓN en Organización y Gestión Educativa, 1(2015) (Enero-febrero 2015)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 1(2015) (Enero-febrero 2015) Título : Inclusión, desigualdades y diversión en la educación obligatoria. Retos para el sistema educativo español y evidencias internacionales Tipo de documento: texto impreso Autores: Alba CASTEJÓN ; Adrián ZANCAJO Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: educación  inclusiva,  escala  local,  estatal,  práctica  políticas  educativas, Clasificación: 371 [artículo]

Dirección y participación / Rosa CAÑADA SOLAZ en Organización y Gestión Educativa, 1(2015) (Enero-febrero 2015)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 1(2015) (Enero-febrero 2015) Título : Dirección y participación Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosa CAÑADA SOLAZ Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: diferencias,  gestión,  liderazgo,  exigencia  social, Clasificación: 371 [artículo]

De la escuela al sistema educativo:la paideia democrática / Isabel MAGALLÓ ALBERT en Organización y Gestión Educativa, 1(2015) (Enero-febrero 2015)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 1(2015) (Enero-febrero 2015) Título : De la escuela al sistema educativo:la paideia democrática Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel MAGALLÓ ALBERT Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: democratización,  esfera  pública  educativa, Clasificación: 37.01 [artículo]

Entrevista a M.Ángeles Llorente Cortés:"La escuela pública precisa autonomía pedagógica y organizativa" en Organización y Gestión Educativa, 1(2015) (Enero-febrero 2015)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 1(2015) (Enero-febrero 2015) Título : Entrevista a M.Ángeles Llorente Cortés:"La escuela pública precisa autonomía pedagógica y organizativa" Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]