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Coeducación emocional a través del teatro / M.Esther URIA en Cuadernos de Pedagogía, 563 (Abril 2025)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 563 (Abril 2025) Título : Coeducación emocional a través del teatro Tipo de documento: documento electrónico Autores: M.Esther URIA ; ...et al Fecha de publicación: 2025 Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: coeducación, educación emocional, emocione y teatro, Clasificación: 37.015.3 [artículo]

Estrategias didáctico-organizativas para mejorar los centros educativos / M.Esther URIA

Público Título : Estrategias didáctico-organizativas para mejorar los centros educativos Tipo de documento: texto impreso Autores: M.Esther URIA Mención de edición: 2ª ed. Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2001 Colección: Educación Hoy ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1231-7 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Clasificación: 371

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Estrategias didáctico-organizativas para mejorar los centros educativos / M.Esther URIA

Público Título : Estrategias didáctico-organizativas para mejorar los centros educativos Tipo de documento: texto impreso Autores: M.Esther URIA Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 1998 Colección: Educación Hoy Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Clasificación: 371

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