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La acción directiva en las instituciones escolares: análisis y propuestas / Serafín ANTÚNEZ

Público Título : La acción directiva en las instituciones escolares: análisis y propuestas Tipo de documento: texto impreso Autores: Serafín ANTÚNEZ Editorial: Barcelona : Universitat, ICE Fecha de publicación: 2000 Otro editor: Barcelona : Horsori Colección: Cuadernos de Educación num. 30 ISBN/ISSN/DL: 978-84-85840-81-6 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: acción directiva, organización escolar, Clasificación: 371

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Aprendiendo a escribir / Ana TEBEROSKY

Público Título : Aprendiendo a escribir Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana TEBEROSKY Mención de edición: 2ª ed Editorial: Barcelona : Universitat, ICE Fecha de publicación: 1993 Colección: Cuadernos de Educación num. 8 ISBN/ISSN/DL: 978-84-85840-14-4 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Escritura Palabras clave: didáctica de la escritura, práctica del lenguaje escrito, Clasificación: 372.45

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Cómo se aprende y cómo se enseña / J. ESCAÑO

Público Título : Cómo se aprende y cómo se enseña Tipo de documento: texto impreso Autores: J. ESCAÑO ; M. GIL DE LA SERNA Mención de edición: 2ª ed. Editorial: Barcelona : Universitat, ICE Fecha de publicación: 1994 Colección: Cuadernos de Educación num. 9 ISBN/ISSN/DL: 978-84-85840-17-5 Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Clasificación: 37.02

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El currículum en el centro educativo / T. MAURI

Público Título : El currículum en el centro educativo Tipo de documento: texto impreso Autores: T. MAURI ; ...et al Editorial: Barcelona : Universitat, ICE Fecha de publicación: 1990 Colección: Cuadernos de Educación num. 4 ISBN/ISSN/DL: 978-84-85840-09-0 Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Clasificación: 37.02

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El desarrollo de la expresión gráfica / Juan José JOVÉ

Público Título : El desarrollo de la expresión gráfica Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan José JOVÉ Editorial: Barcelona : Universitat, ICE Fecha de publicación: 1994 Colección: Cuadernos de Educación num. 15 ISBN/ISSN/DL: 978-84-85840-27-4 Clasificación: Educación Artística:Educación Artística-didáctica Palabras clave: garabateo, acción motriz del brazo, lenguaje figural, dibujo representativo, fluidez narrativa, desarrollo gráfico, evolución dibujo, procesos mentales implicados en el Clasificación: 37.036

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Enseñar y aprender inglés en educación infantil y primaria I / Pilar PÉREZ ESTEVE

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Enseñar y aprender inglés en educación infantil y primaria II / Pilar PÉREZ ESTEVE

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Educación matemática en contexto: de 3 a 6 años / Ángel ALSINA i PASTELLS

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Los procedimientos: aprendizaje, enseñanza y evaluación / Enric VALLS

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Los profesores y el currículum / Juana María SANCHO GIL

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