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Discutir para comprender: el uso de la discusión en el aula / Donna E. ALVERMANN (1990) / 978-84-7774-058-2

Público Título : Discutir para comprender: el uso de la discusión en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Donna E. ALVERMANN ; Deborah R. DILLON ; David G. O'BRIEN Editorial: Madrid : Visor Fecha de publicación: 1990 Colección: Aprendizaje num. LVIII ISBN/ISSN/DL: 978-84-7774-058-2 Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: discusión  como  recurso, Clasificación: 37.02

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
10076	37.02 ALV-dis	Ejemplar único	Módulo 03- balda 3	Pedagogía: Didáctica	Préstamo diario Disponible

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