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Discutir para comprender: el uso de la discusión en el aula / Donna E. ALVERMANN

Público Título : Discutir para comprender: el uso de la discusión en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Donna E. ALVERMANN ; Deborah R. DILLON ; David G. O'BRIEN Editorial: Madrid : Visor Fecha de publicación: 1990 Colección: Aprendizaje num. LVIII ISBN/ISSN/DL: 978-84-7774-058-2 Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: discusión como recurso, Clasificación: 37.02

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