CATÁLOGO DE BIBLIOTECA
Centro de Magisterio "Virgen de Europa"
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Morata
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Madrid
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Documentos disponibles de esta editorial (97)
Amistades infantiles / Z. RUBIN (1985)
Título : Amistades infantiles Tipo de documento: texto impreso Autores: Z. RUBIN Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 1985 Colección: Bruner num. 13 Clasificación: Educación Infantil Palabras clave: primera amistad, amigos, desarrollo infantil, amistad Clasificación: 372.4 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8081 372.4 RUB-ami Ejemplar duplicado Depósito-Educación Infantil Educación Infantil Préstamo domiciliario
Disponible8079 372.4 RUB-ami Ejemplar duplicado Depósito-Educación Infantil Educación Infantil Préstamo domiciliario
Disponible8082 372.4 RUB-ami Ejemplar duplicado Módulo 21- balda 5 Educación Infantil Préstamo domiciliario
Disponible8080 372.4 RUB-ami Ejemplar duplicado Módulo 21- balda 5 Educación Infantil Préstamo domiciliario
Disponible8083 372.4 RUB-ami Ejemplar duplicado Módulo 21- balda 5 Educación Infantil Préstamo domiciliario
DisponibleAprender a leer y escribir textos de información / WRAY, D. (2000) / 978-84-7112-436-4
Título : Aprender a leer y escribir textos de información Tipo de documento: texto impreso Autores: WRAY, D. ; M. LEWIS Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 2000 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-436-4 Clasificación: Medios de Comunicación :Nuevas Tecnologías Palabras clave: textos, informacíon, referencias, Clasificación: 316.77 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10401 316.77 WRA-apr Ejemplar duplicado Módulo 07- balda 2 Medios de Comunicación Préstamo domiciliario
Disponible10402 316.77 WRA-apr Ejemplar duplicado Módulo 07- balda 2 Medios de Comunicación Préstamo domiciliario
DisponibleLa autonomía del profesorado / José CONTRERAS DOMINGO (1997) / 978-84-7112-417-3
Título : La autonomía del profesorado Tipo de documento: texto impreso Autores: José CONTRERAS DOMINGO Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 1997 Colección: Pedagogía ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-417-3 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: docentes, Clasificación: 37.01 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8816 37.01 CON-aut Ejemplar único Módulo 01- balda 4 Pedagogía Préstamo diario
DisponibleCapital profesional. Transformar la enseñanza en cada escuela / A. HARGREAVES (2014) / 978-84-7112-725-9
Título : Capital profesional. Transformar la enseñanza en cada escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: A. HARGREAVES ; M. FULLAN Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 2014 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-725-9 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: capital humano, social, decisorio, proyecto transformador, responsabilidad colectiva, aprendizaje continuado, retroalimentación universitaria, Clasificación: 37.01 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15853 37.01 HAR-cap Ejemplar único Módulo 02- balda 3 Pedagogía Préstamo diario
DisponibleCiencia y feminismo / S. HARDING (1996) / 978-84-7112-414-2
Título : Ciencia y feminismo Tipo de documento: texto impreso Autores: S. HARDING Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 1996 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-414-2 Clasificación: Ciencias:Ciencias-mujer
MujeresPalabras clave: mujeres en la ciencia, Clasificación: 501-055.2 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7251 501-055.2 HAR-cie Ejemplar único Módulo 25- balda 2 Ciencias -mujer Préstamo diario
DisponibleComprender y transformar la enseñanza / José GIMENO SACRISTÁN (1992)
PermalinkComprender y transformar la enseñanza / José GIMENO SACRISTÁN (1993) / 84-7112-3373-8
PermalinkConducta prosocial: evaluación e intervención / M.D. GONZÁLEZ PORTAL (2000) / 978-84-7112-366-4
PermalinkDeja que el mundo exterior entre en el aula. Nuevas formas de enseñar y aprender más allá del aula de Educación Infantil / Rebecca AUSTIN (2009) / 978-84-7112-532-3
PermalinkDemocracia y educación: introducción a la filosofía de la educación / John DEWEY (1995) / 978-84-7112-391-6
PermalinkDesarrollo de los conceptos básicos matemáticos y científicos en niños / R. LOVELL (1986) / 978-84-7112-056-4
PermalinkDidáctica de la geografía en la escuela primaria / John BALE (1989) / 978-84-7112-336-7
PermalinkDidáctica de la historia en la educación infantil y primaria / H. COOPER (2002) / 978-84-7112-476-0
PermalinkDificultades de aprendizaje / S. FARNHAM-DIGGORY (1983) / 978-84-7112-173-8
PermalinkDinámica de la personalidad: seleccion de artículos / Kurt LEWIN (1969)
PermalinkDiseño y desarrollo de unidades didácticas en la escuela primaria / C.S. TANN (1993) / 978-84-7112-340-4
PermalinkEl ambiente de aprendizaje: diseño y organización / C.E. LOUGHLIN (1995) / 978-84-7112-316-9
PermalinkEl aprendizaje escolar / S. FARNHAM-DIGGORY (1996) / 978-84-7112-396-1
PermalinkEl arte de enseñar:(técnicas y organización del aula) / M. MARLAND (1985) / 978-84-7112-201-8
PermalinkEl cambio educativo desde la investigación-acción / John ELLIOTT (1993) / 978-84-7112-383-1
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