3(2010) - Urgencias del profesorado de educación secundaria Mayo-junio 2010 2(2010) 15/07/2012 1(2010) - Liderazgo Pedagógico: una dirección para el aprendizaje Enero-febrero 2010 1(2011) - La Escuela inclusiva que queremos Enero-febrero 2011 2(2011) - El plan de desarrollo profesional de los directivos escolares Marzo-abril 2011 3(2011) - Prácticas de éxito para la prevención de la violencia de género desde la educación Mayo-junio 2011 4(2011) - ¿Es posible otra organización en los centros? Julio-agosto 2011 Organización y Gestión Educativa . 1(2011)  La Escuela inclusiva que queremos Mención de fecha:  Enero-febrero 2011 Fecha de aparición:  16/07/2012

Público [número]  es un número de Organización y Gestión Educativa Título : 1(2011) - Enero-febrero 2011 - La Escuela inclusiva que queremos Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: inclusión, inclusividad, Clasificación: 371 [número]

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La escuela inclusiva que queremos / Josep SERENTILL RUBIO en Organización y Gestión Educativa, 1(2011) (Enero-febrero 2011)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 1(2011) (Enero-febrero 2011) Título : La escuela inclusiva que queremos Tipo de documento: texto impreso Autores: Josep SERENTILL RUBIO Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

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Reflexiones en torno a las competencias básicas / Antonio Miguel LEÓN FEBLES en Organización y Gestión Educativa, 1(2011) (Enero-febrero 2011)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 1(2011) (Enero-febrero 2011) Título : Reflexiones en torno a las competencias básicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Miguel LEÓN FEBLES Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

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La evaluación de centros y profesores como instrumentos de la política educativa / F.Javier MERCHÁN IGLESIAS en Organización y Gestión Educativa, 1(2011) (Enero-febrero 2011)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 1(2011) (Enero-febrero 2011) Título : La evaluación de centros y profesores como instrumentos de la política educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: F.Javier MERCHÁN IGLESIAS Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

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Diversidad y escuela inclusiva / Isabel CUADRADO en Organización y Gestión Educativa, 1(2011) (Enero-febrero 2011)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 1(2011) (Enero-febrero 2011) Título : Diversidad y escuela inclusiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel CUADRADO Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

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Una dirección escolar para la inclusión / F.Javier MURILLO TORRECILLA en Organización y Gestión Educativa, 1(2011) (Enero-febrero 2011)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 1(2011) (Enero-febrero 2011) Título : Una dirección escolar para la inclusión Tipo de documento: texto impreso Autores: F.Javier MURILLO TORRECILLA ; Reyes HERNÁNDEZ-CASTILLA Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

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La competencia social y el clima del aula como práctica inclusora en el contexto escolar / Isabel CUADRADO en Organización y Gestión Educativa, 1(2011) (Enero-febrero 2011)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 1(2011) (Enero-febrero 2011) Título : La competencia social y el clima del aula como práctica inclusora en el contexto escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel CUADRADO Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

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Declaraciones e intenciones inclusoras, cultura y prácticas exclusoras / Javier José GOIKOETXEA PIEDROLA en Organización y Gestión Educativa, 1(2011) (Enero-febrero 2011)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 1(2011) (Enero-febrero 2011) Título : Declaraciones e intenciones inclusoras, cultura y prácticas exclusoras Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier José GOIKOETXEA PIEDROLA ; Leire DARRECHE ; Amaia FERNÁNDEZ Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

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Hacia una escuela rural inclusiva / Santiago SOBRINO JOSENJE en Organización y Gestión Educativa, 1(2011) (Enero-febrero 2011)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 1(2011) (Enero-febrero 2011) Título : Hacia una escuela rural inclusiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago SOBRINO JOSENJE Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

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Percepciones del profesorado frente a la integración escolar / Ximena DAMM MUÑOZ en Organización y Gestión Educativa, 1(2011) (Enero-febrero 2011)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 1(2011) (Enero-febrero 2011) Título : Percepciones del profesorado frente a la integración escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Ximena DAMM MUÑOZ Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

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Después de pasar la euforia / Manu OLANO JÁUREGUI en Organización y Gestión Educativa, 1(2011) (Enero-febrero 2011)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 1(2011) (Enero-febrero 2011) Título : Después de pasar la euforia Tipo de documento: texto impreso Autores: Manu OLANO JÁUREGUI Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

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Liderazgo centrado en el aprendizaje / A. CAMPO en Organización y Gestión Educativa, 1(2011) (Enero-febrero 2011)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 1(2011) (Enero-febrero 2011) Título : Liderazgo centrado en el aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: A. CAMPO Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

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Entrevista a Juan Carlos Tedesco / Nélida ZAITEGI en Organización y Gestión Educativa, 1(2011) (Enero-febrero 2011)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 1(2011) (Enero-febrero 2011) Título : Entrevista a Juan Carlos Tedesco Tipo de documento: texto impreso Autores: Nélida ZAITEGI Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

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