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Shadowing: seguir de cerca la escuela real / Pablo RIVERA VARGAS en Cuadernos de Pedagogía, 572 (Febrero 2026)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 572 (Febrero 2026) Título : Shadowing: seguir de cerca la escuela real Tipo de documento: documento electrónico Autores: Pablo RIVERA VARGAS Fecha de publicación: 2026 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: investigación educativa, shadowing, etnografía escolar, escuela pública, escuela desde dentro, Clasificación: 37.01 [artículo]

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