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Uso de la inteligencia artificial para promover el aprendizaje del inglés: propuesta de intervención / Cynthia RAMÍREZ PÉREZ en Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, 40(1) (2025) 

Público [artículo]  inEnsayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete > 40(1) (2025) Título : Uso de la inteligencia artificial para promover el aprendizaje del inglés: propuesta de intervención Tipo de documento: documento electrónico Autores: Cynthia RAMÍREZ PÉREZ Fecha de publicación: 2025 Clasificación: Lenguas:Lengua Inglesa:Lengua Inglesa-didáctica Palabras clave: aprendizaje del inglés, didáctica del inglés, inteligencia artificial, IA, aprendizaje autónomo, competencia lingüística, Clasificación: 802.0 [artículo]

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