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Estrategias dialógicas para el desarrollo de la competencia ciudadana: experiencias desde la Educación Primaria / Teresa BENITO AGUADO en Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, 40(1) (2025) 

Público [artículo]  inEnsayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete > 40(1) (2025) Título : Estrategias dialógicas para el desarrollo de la competencia ciudadana: experiencias desde la Educación Primaria Tipo de documento: documento electrónico Autores: Teresa BENITO AGUADO ; Carlos CIRIZA MENDÍVIL Fecha de publicación: 2025 Palabras clave: competencias para la vida, educación ciudadana, participación social, comunicación interactiva, competencia ciudadana, [artículo]

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