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Anatomía y canto de las aves en educación infantil desde el enfoque de pensamiento visible / Mar MONTALVO GARCÍA en Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas, Vol. 43, nº 3 (Noviembre 2025)

Público [artículo]  inEnseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas > Vol. 43, nº 3 (Noviembre 2025) Título : Anatomía y canto de las aves en educación infantil desde el enfoque de pensamiento visible Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mar MONTALVO GARCÍA ; Cristina GIL PUENTE ; Vanessa ORTEGA QUEVEDO Fecha de publicación: 2025 Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Palabras clave: anatomía y canto de las aves, ciencias experimentales en infantil, pensamiento visible en infantil, pájaros, entorno natural, Clasificación: 501 [artículo]

La enseñanza-aprendizaje de las ciencias experimentales como medio para el desarrollo del pensamiento visible / Sandra VÁZQUEZ CERRO en Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, 39(1) (2024) 

Público [artículo]  inEnsayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete > 39(1) (2024) Título : La enseñanza-aprendizaje de las ciencias experimentales como medio para el desarrollo del pensamiento visible Tipo de documento: documento electrónico Autores: Sandra VÁZQUEZ CERRO ; Vanessa ORTEGA QUEVEDO ; Cristina GIL PUENTE Fecha de publicación: 2025 Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Palabras clave: pensamiento visible, tensión superficial, enseñanza-aprendizaje, Clasificación: 501 [artículo]

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