Clasificado(s) por (Pertinencia descendente, Título ascendente) 

Soñar el patio del colegio. Un proyecto que fomenta la participación de los alumnos / Jorge BERNÁ en Cuadernos de Pedagogía, 557 (Octubre 2024)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 557 (Octubre 2024) Título : Soñar el patio del colegio. Un proyecto que fomenta la participación de los alumnos Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jorge BERNÁ ; Marta MEDINA Fecha de publicación: 2024 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: patio escolar, protagonismo infantil, metodología participativa, Clasificación: 37.01 [artículo]

---

1 (1 - 1 / 1)