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Mejora de las competencias socioemocionales en alumnos de educación infantil a través de la educación emocional / Noelia SALAS ROMÁN en Revista Española de Pedagogía, 283 (Septiembre-diciembre 2022) 

Público [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > 283 (Septiembre-diciembre 2022) Título : Mejora de las competencias socioemocionales en alumnos de educación infantil a través de la educación emocional Tipo de documento: texto impreso Autores: Noelia SALAS ROMÁN ; Margarita ALCAIDE RISOTO ; Carlos HUE GARCÍA Fecha de publicación: 2022 Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: conductas  violentas,  inteligencia  emocional,  emociones,  competencias  sociales,  conflicto, Clasificación: 37.015.3 [artículo]

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