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¿Cómo les va a los estudiantes españoles en la prueba de matemáticas de PISA? / Alfonso ECHAZARRA en Cuadernos de Pedagogía, 531 (Mayo 2022)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 531 (Mayo 2022) Título : ¿Cómo les va a los estudiantes españoles en la prueba de matemáticas de PISA? Tipo de documento: documento electrónico Autores: Alfonso ECHAZARRA Fecha de publicación: 2022 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Palabras clave: matemáticas, PISA, memorización, autoconfianza, brecha de género, mujer y Clasificación: 51 [artículo]

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