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¿Formar al profesorado en pedagogía de la muerte? / Anabel RAMOS PLA en Cuadernos de Pedagogía, 483 (Noviembre 2017)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 483 (Noviembre 2017) Título : ¿Formar al profesorado en pedagogía de la muerte? Tipo de documento: texto impreso Autores: Anabel RAMOS PLA Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: currículo escolar, tema transversal, muerte, pérdidas, pedagogía preventiva, Clasificación: 37.01 [artículo]

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La innovación como motor de cambio. Aprendizaje de la ortografía mediante la memoria visual y la PNL / Anabel RAMOS PLA en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 78 (Octubre-diciembre 2017)

Público [artículo]  inTextos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 78 (Octubre-diciembre 2017) Título : La innovación como motor de cambio. Aprendizaje de la ortografía mediante la memoria visual y la PNL Tipo de documento: texto impreso Autores: Anabel RAMOS PLA ; Moisés SELFA SASTRE Fecha de publicación: 2017 Idioma : Español (spa) Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Ortografía Palabras clave: ortografía, memoria visual, metodología, innovación, Clasificación: 806.0-1 [artículo]

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