CATÁLOGO CENTRO DE MAGISTERIO "VIRGEN DE EUROPA"
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Autor Albert MARQUÉS DONOSO |
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Aprendizaje-Servicio en el CES Don Bosco: buenas prácticas / Juan Carlos SÁNCHEZ HUETE en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 44 (Abril 2021)
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Título : Aprendizaje-Servicio en el CES Don Bosco: buenas prácticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Carlos SÁNCHEZ HUETE ; Albert MARQUÉS DONOSO, Autor Fecha de publicación: 2021 Clasificación: Educación Universitaria
Educación:PedagogíaPalabras clave: ApS, aprendizaje-servicio, buenas prácticas, Universidad, Clasificación: 37.01
in Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas > 44 (Abril 2021)[artículo]Reserva
Reservar este documentoAprendizaje-Servicio y brecha digital: la solución a un problema transversal en el sistema educativo / Albert MARQUÉS DONOSO en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 44 (Abril 2021)
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Título : Aprendizaje-Servicio y brecha digital: la solución a un problema transversal en el sistema educativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Albert MARQUÉS DONOSO Fecha de publicación: 2021 Clasificación: Educación Universitaria
Educación:PedagogíaPalabras clave: aprendizaje-servicio, ApS, brecha digital, TIC, educación primaria, secundaria, Universidad, universitaria, Clasificación: 37.01
in Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas > 44 (Abril 2021)[artículo]Reserva
Reservar este documentoPerspectiva de género en las titulaciones universitarias en educación / Albert MARQUÉS DONOSO en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 47 (Octubre 2022)
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Título : Perspectiva de género en las titulaciones universitarias en educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Albert MARQUÉS DONOSO ; Mercedes REGLERO RADA Fecha de publicación: 2023 Clasificación: Educación Social:Coeducación
Educación UniversitariaPalabras clave: desigualdad, perspectiva de género, violencia cohesión social, patriarcado, brecha educativa, enfoque competencial, educación global, Clasificación: 37.043
in Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas > 47 (Octubre 2022)[artículo]Reserva
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