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Key competences and plurilingual education in the Valencian Region (Spain): A curricular analysis of Primary Education / Enrique CEREZO HERRERO en Pulso: Revista de Educación, 43 (2020) 

Público [artículo]  inPulso: Revista de Educación > 43 (2020) Título : Key competences and plurilingual education in the Valencian Region (Spain): A curricular analysis of Primary Education Otro título : Competencias clave y educación plurilingüe en la Comunidad Valenciana (España): un análisis curricular de la Educación Primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Enrique CEREZO HERRERO ; M.Candelaria ROMEU PEYRÓ ; Almudena GRAO RODRÍGUEZ Fecha de publicación: 2021 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: intercultural education, communicative competence, primary cross-curriuclar training, quality Clasificación: 37.01 [artículo]

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