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¿Cómo aprenden las generaciones Z y Alpha desde la perspectiva docente? Implicaciones para desarrollar la competencia aprender a aprender / Ana CASTRO en Aula Abierta, Vol.49, nº 3 (Septiembre 2020) 

Público [artículo]  inAula Abierta > Vol.49, nº 3 (Septiembre 2020) Título : ¿Cómo aprenden las generaciones Z y Alpha desde la perspectiva docente? Implicaciones para desarrollar la competencia aprender a aprender Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ana CASTRO ; Salvatore PATERA ; Daniela FERNÁNDEZ Fecha de publicación: 2020 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: generación Z, Alpha, aprender a aprender, competencias, profesorado, Clasificación: 37.01 [artículo]

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