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Hacia una nueva conceptualización del Aprender a Aprender / Francesca CAENA en Aula Abierta, Vol.49, nº 3 (Septiembre 2020) 

Público [artículo]  inAula Abierta > Vol.49, nº 3 (Septiembre 2020) Título : Hacia una nueva conceptualización del Aprender a Aprender Tipo de documento: documento electrónico Autores: Francesca CAENA ; Cristina STRINGHER Fecha de publicación: 2020 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: aprender a aprender, desarrollo personal, competencias socioemocionales, clave europeas, enfoque pedagógico, modelo de desarrollo, Clasificación: 37.01 [artículo]

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