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Gamificación en el aula de educación infantil: un proyecto para aumentar la seguridad en el alumnado a través de la superación de datos / Andrea ROMERO RODRIGUEZ en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 56 (Diciembre 2019)

Público [artículo]  inEdetania: Estudios y propuestas socio-educativas > 56 (Diciembre 2019) Título : Gamificación en el aula de educación infantil: un proyecto para aumentar la seguridad en el alumnado a través de la superación de datos Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrea ROMERO RODRIGUEZ ; Javier ESPINOSA GALLARDO Fecha de publicación: 2020 Clasificación: Educación Infantil Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: gamificación,  trabajo  cooperativo,  motivación,  herramienta  didáctica,  retos,  juegos, Clasificación: 37.02 [artículo]

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